全面绩效管理视角下高校预算绩效评价研究

摘要：预算是经过法定程序审核批准的国家年度集中财政收支计划。其中,高校预算是高校事业计划的资金量表现,反映着高校发展目标、事业活动的范围和方向。制定科学、合理的预算是一所高校年度内教育教学发展的有力保障,可以为其各项事业活动提供有力财务支持。随着高等学校教育事业的迅速发展,财政预算资金的使用效率和管理水平亟须引起关注与重视。党的十九大报告提出全面实施绩效管理,为新时期建立现代财政制度、完善公共预算管理、深化预算绩效管理改革指明了方向。高校的预算绩效管理是优化高等教育资源配置、提升教育教学质量的有效途径,要紧紧围绕提高财政资金使用效益,将绩效思想和评价方法贯穿预算的编制、执行和监督全过程。高校预算绩效评价有其实际落实特殊性。在推进绩效管理过程中,也有不同程度的预算与绩效管理"两张皮"现象,绩效管理评价重形式而轻实质。面对高校全面实施绩效管理亟待突破的瓶颈问题,本文对高校预算绩效管理的现状、实践进行分析,并对高校预算绩效评价提出优化建议。

关键词：高校预算; 绩效管理; 路径; 评价方法;


DOI：10.13575/j.cnki.319.2020.06.007

专辑：经济与管理科学; 农业科技; 社会科学Ⅱ辑

专题：高等教育; 会计

分类号：G647.5